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- 2026-03-20 发布于浙江
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基础教育精品课
教学设计
课程基本信息
学科数学年级六年级学期春季
课题圆的周长
教科书书名:人教版教材
出版社:人民教育出版社出版日期:2022年8月
教学目标
1.认识圆的周长和圆周率,理解和掌握圆的周长计算公式。能运用圆的周长公式正确计算圆
的周长,解决和圆的周长有关的实际问题。
2.经历观察、操作、测量、计算等过程,感悟“化曲为直”的数学思想,在分析实验数据的
过程中学会对比分析、异中求同的思维方法。积累推导计算公式的基本活动经验,发展分析、
综合和归纳、概括等思维能力。
3.复演数学家对于圆周率的研究之路,感悟数学家在研究过程中的科学态度与理性精神。了
解我国古代数学家对于圆周率研究的贡献,提升民族自豪感,坚定民族自信心。
教学重点:探索并发现圆的周长与直径之间的关系,推导
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