(16页PPT)第2课时成正比例的量.pptxVIP

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  • 2026-03-20 发布于广东
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五啤酒生产中的数学——比例第2课时成正比例的量

回顾复习解比例20:25=4:x解:20x=25×420x=100x=5解:4x=5×94x=45x=11.25根据比例的基本性质求解

运动会报名女生志愿者牛莉方悦于美根据表中的信息,你能提出什么问题?工作总量和工作时间有什么关系呢?1234567153045607590105……工作时间(时)工作总量(吨)00情境引入

工作总量和工作时间有什么关系呢?啤酒生产情况记录表工作时间(时工作总量(吨)0153045607590105…例题讲解

1234567工作时间(时)0153045607590105120工作总量(吨)工作总量和工作时间的变化情况可以用下图表示根据工作总量和工作时间的关系绘出的图像是一条直线。工作总量和工作时间有什么关系呢?

观察下列表格中的数据,你发现了什么规律?1234567…153045607590105…工作总量和工作时间是两种相关联的量,工作时间变化,工作总量也随着变化。00啤酒生产情况记录表工作效率不变,也就是工作总量与工作时间的比值一定。我们就说工作总量和工作时间是成正比例的量,它们的关系叫作正比例关系。115=1523

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