2025-2026学年冀人版小学一年级科学下册教学计划及进度表.pdfVIP

2025-2026学年冀人版（新教材）小学科学一年级

下册教学计划及进度表

一、学情分析

一年级下册学生年龄在6-7岁之间，处于学前教育向小学教育过渡的关键

时期.以具体形思维为主.抽思维能力尚未发展.好奇心强、求知欲阡盛.

对身边的一草一木、小动物、自然现都充满好奇，乐于主动观察、提问和动

手尝试。经过一年级上册的短暂适应和基础启蒙，学生已初步了解科学课的基

本形式，能配合教师完成简单的观察和动手活动，具备最基础的表达能力，知

道要认真观察身边的事物，愿意分享自己的发现。

同时，学生存在明显的年龄特点和个体差异：多数学生注意力集中时间较

短（约10-15分钟），容易被新鲜事物吸引，课堂纪律需要教师不断引导和规范;

抽思维薄弱，对抽的科学概念无法宜接理解，必须借助实物、图片、直观

演示和动手操作才能感知和理解；部分学生探究积极性高，善于观察、乐于表

达，能主动参与课堂活动和动手操作，敢于提出简单的问题；少