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2026年学校教务处工作计划

2026年，学校教务处将以《义务教育课程标准（2022年版）》《普通高中课程方案（2017年版2020年修订）》为核心依据，围绕学校“立德树人、全面发展、特色引领”的办学目标，聚焦教学质量提升核心任务，深入推进教学改革，强化常规管理，优化课程体系，提升师资素养，促进学生全面而有个性的发展，特制定以下可落地执行的工作计划：

一、教学常规精细化管理，筑牢教学质量根基

以“备、教、辅、改、评、研”六个环节为核心，构建全链条精细化管理体系，确保教学常规落实无死角：

1.备课环节：强化集体备课实效性

严格执行“三级备课”制度，学科组集体备课覆盖率达100%，每学期不少于8