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- 2026-03-20 发布于山东
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小学英语教研活动方案
一、教研活动的目的及意义
1、目的:在教育方针的正确指引下,探究符合我校学情教情的学校英语学习规律,全面提高学校英语教学质量,落实素养教育的实施。
2、意义:通过教研活动,搭建英语老师展现才华和阅历成果的舞台,学习沟通共享阅历的平台。引领英语老师在教学思想、教学观念、教学方式及方法的改良,普遍提高老师的专业水平和教学技能,从而促进常规教学的快速进展。
二、教研活动形式
实行优秀老师示范观摩课,学校领导和英语老师广泛参加,授课老师自评、听课老师参评,相关领导总评相结合。
三、观摩课要留意以下方面的引领示范:
1、留意启蒙阶段学校英语学习爱好的培育和进展时期爱好的保持。
2、注意“双基”,各班级要抓准侧重点。
3、努力创设生活化的课堂气氛,主动为同学制造〔师生或生生间〕个别沟通的机会,训练口语表达力量。
4、适当利用多媒体教学,充分开发同学最身边的课堂教学资源。
5、留意大量输入适当输出,强调英语语音、单词拼读记忆、句型的归纳和适当的书写,关心同学形成良好的学习策略。
6、表达精讲精练,留意课堂活动设计界的科学性、广发性和有效性。
7、培育
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