小学音乐六年级上册《一个妈妈的女儿》复习知识清单.docx

小学音乐六年级上册《一个妈妈的女儿》复习知识清单

一、课程改革理念下的复习导向与核心素养聚焦

（一）审美感知维度

本首歌曲的复习首先要立足于对音乐本体的深度感知与内化。复习不应仅仅是旋律与歌词的机械记忆，而应上升到对作品音乐形态的审美把握层面。学生需要从听觉体验出发，精准捕捉《一个妈妈的女儿》所独有的艺术气质，即其柔美抒情、宽广悠远的旋律线条所勾勒出的画面感。在复习过程中，要引导学生再次品味歌曲采用的川藏地区民歌音调素材，感受其如何通过旋律的起伏与节奏的张弛，传递出对祖国母亲深沉而质朴的情感【1】。核心在于理解音乐要素如何为情感表达服务，例如，舒缓的节奏如何营造出叙事的口吻，婉转的旋律又如何象