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医学生睡眠质量与焦虑抑郁情绪的相关性研究

摘要：目的探讨医学生睡眠质量与焦虑、抑郁情绪的相关性，分析影响医学生睡眠及心理状态的关键因素，为改善医学生身心健康、制定针对性干预措施提供理论依据。方法采用分层整群抽样法，选取某医学院校不同年级、不同专业医学生作为研究对象，采用匹兹堡睡眠质量指数（PSQI）、抑郁自评量表（SDS）、焦虑自评量表（SAS）开展问卷调查，收集研究对象基本信息、睡眠质量及焦虑抑郁情绪相关数据。采用SPSS软件进行统计分析，通过相关性分析探讨睡眠质量与焦虑、抑郁情绪的关联，采用多元回归分析明确影响医学生睡眠质量的主要因素。结果共发放问卷420份，回收有效问卷395份，有效回收率94.05%。其中，395名医学生中，睡眠质量较差者（PSQI总分＞7分）270名，占比68.35%；存在焦虑情绪者（SAS标准分＞50分）179名，占比45.32%；存在抑郁情绪者（SDS标准分＞53分）153名，占比38.73%。相关性分析显示，医学生PSQI总分与SAS标准分、SDS标准分均呈显著正相关（r=0.419、r=0.432，均P＜0.01），即睡眠质量越差，焦虑、抑郁情绪越严重。多元回归分析显示，焦虑情绪、抑郁情绪、学业压力、临床实习负担是影响医学生睡眠质量的主要危险因素（P＜0.05），而规律运动、良好的社交支持是保护因素（P＜0.05）。结论医学生睡眠质量普遍