初中一年级英语（七年级下册）跨学科主题教学设计：探寻中国民间艺术的智慧与美.docx

初中一年级英语（七年级下册）跨学科主题教学设计：探寻中国民间艺术的智慧与美

??一、教学理念与顶层设计

??本教学设计以《义务教育英语课程标准（2022年版）》核心素养为导向，深度融合“跨学科主题学习”与“深度学习”理念，旨在超越传统语言知识传授的藩篱。设计者深刻认识到，在全球化与文化多样性并存的当代，英语教学不仅是语言技能的培养，更是文化理解力、批判性思维与创新表达力的孵化器。本课以“中国民间艺术”为文化载体与意义锚点，创设“文化策展人”的真实学习情境，引导学生在探究、阐释与创造性转化中华优秀传统文化的过程中，实现语言能力、文化意识、思维品质与学习能力的协同发展。教学将英语语言作为思维与交际