小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册34 倒数的认识_学科课程精品课_朱美玲_精品课《倒数的认识》课件.pptxVIP

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  • 2026-03-20 发布于浙江
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小学数学 人教版 基础教育精品课 课件教案-6年级数学上册34 倒数的认识_学科课程精品课_朱美玲_精品课《倒数的认识》课件.pptx

基础教育精品课倒数的认识年 级:六年级主讲人:朱美玲学 科:数学(人教版)学 校:莲花县路口中小学

吴 吞呆 杏用数方学框中里也的有两这个样字有组趣一的个变新化的哦字!,你能组几个?

先计算,再观察3×8 =18 35 ×17=117 55×1=15121×12=151111

倒数的含义互为3 43 44与3的乘积是1,4和3 则互为倒数3 44是3 的倒数;4 33也是4 的倒数。

倒数的含义4 55 4举例:×=1,所以4 55 4与 互为倒数,还可以说4 5 5 455是4的倒数 , 4是 的倒数

下面哪两个数互为倒数?357 5 12 3 6276103 5 7 213 55与3互为倒数。2与 7互为倒数。6与6互为倒数。你是怎样找一个数的倒数的?5×3=16=更6快1

求各数的倒数的方法3510671

求各数的倒数的方法11 6 616?3 分子、分母交换位置5533 5 3 5,5×3=1,所以5的倒数是3 。27 分6子、分母交换位置6=7 72 17 2 72分子、分母交换位置, 2,×6×=1,=12,的倒6的数倒是数7是。 。求一个整数的倒数,就把整数看成分母是1的分数,求一个分数的倒数,只要把分子、分母交换位置然后交换分子、分母的位置

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