中职语文基础模块19《耐力》教学设计(胡海利)二改9.pdf

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《耐力》教学设计

课题内容《耐力》课时安排2课时

授课班级卸焊三班授课类型阅读课

学习主体是钾焊专业学,意气风发的年轻人,天性喜欢刚劲有力、富有

哲理性的散文体裁作品。结合教育部2009年颁布的《中等职业学校

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