Unit 3 Learning about Language 教案 -2022-2023学年高中英语人教版2019选择性必修第二册.docxVIP

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Section?B?Learningabout?Language?教学设计

科目：英语课题：Section?B?Learningabout?Language课时：1课时

教学目标与核心素养：

知识目标：掌握过去完成时的主动语态和被动语态的用法

能力目标：培养学生语法运用的能力。

情感目标：激发学生对语法学习的兴趣并使其喜欢语法学习，更好地将过去完成时运用到实践中

教学重难点

教学重点：培养学生语法运用的能力。

教学难点：激发学生对语法学习的兴趣并使其喜欢语法学习，更好地将过去完成时运用到实践中

课前准备：多媒体，黑板，粉笔

教学过程：

一、Pre-class

1.Greeting

2.Leading-in

教师活动：完成练习，熟悉本课语法

1.Arescueworkerriskedhislifesavingtwotouristswho_________(trap)inthemountainsfortwodays.

2.Allthedrawers_____(stuff)fulloflettersandpapers.

3.I_____(hope)tosendPeteragifttocongratulatehimonhismarriage,butI