语文统编版八年级上册第25课《周亚夫军细柳》（导学案学生版）.docxVIP

第25课周亚夫军细柳（学案）

2022年课程标准

学习目标

培养热爱中华文化的文化自信；培养积累、梳理、整合文言语汇和具有良好语感的能力；培养求知欲、创造性，养成积极思考的习惯；感受、理解、欣赏、评价古代语言文字，涵养高雅情趣，具备健康的审美意识和观念。

1.了解司马迁和《史记》的文学常识,积累文言词语,疏通文意,梳理文章内容。?

2.学习正侧面描写相结合,通过对比衬托表现人物的写作方法,理解周亚夫形象。?

3.学习周亚夫恪尽职守的精神品质。?

第一课时

活动一：积累文言字词

1.正音正字

棘门（）彀（）弓弩（）按辔（）胄（）?嗟（）?????

曩者（）被甲（）车骑（）?作揖（）

文言字词梳理归类。

2.【通假字】

军士吏被甲?

改容式车??

可得而犯邪?

3.【词类活用】

军霸上???

军：

介胄之士不拜?

介胄：

4.【一词多义】

（1）使???

于是上乃使使持节诏将军（）

使人称谢（）

（2）军???

军细柳（）

上自劳军（）

至霸上及棘门军（）

（3）诏???

不闻天子之诏（）

使使持节诏将军（）

（4）为?

乃以宗正刘礼为将军（）

天子为动