大学语文_1-1-1秦风 无衣.pptxVIP

课时任务活动一查找相关资料，积累文化常识活动二了解创作背景，明确诗歌题材活动三赏析诗歌内容，梳理行文逻辑活动四探究诗歌主题，厚植爱国情怀

壹查找相关资料，积累文化常识

活动一查找相关资料，积累文化常识小组分享查找相关资料，分享你们所了解的《诗经》

活动一查找相关资料，积累文化常识我国第一部诗歌总集；时间跨度西周初年至春秋中叶；现存305篇，又称《诗三百》；我国现实主义诗歌的开端。子曰：“《诗》三百，一言以蔽之，曰：思无邪。”（《论语·为政》）

活动一查找相关资料，积累文化常识风——民间歌谣；15国风，160篇。《诗经》的精华部分。雅——宫廷乐歌；《大雅》《小雅》，105篇；多为贵族祭祀之歌，祈丰年、颂祖德。颂——祭祀歌曲；《周颂》《鲁颂》《商颂》，40篇；宗庙祭祀之歌。1.诗歌形式

活动一查找相关资料，积累文化常识赋——“赋者，敷也，敷陈其事而直言之也”（朱熹《诗集传》）。直截了当地叙述，是《诗经》最基本的表现手法。2.表现手法

豳风·七月（节选）七月流火，九月授衣。一之日觱发，二之日栗烈。无衣无褐，何以卒岁。三之日于耜，四之日举趾。同我妇子，馌彼南亩，田畯至喜。七月流火，九月授衣。春日载阳，有鸣仓庚。女执懿筐，遵彼微行，爰求柔桑。春日迟迟，采蘩祁祁。女心伤悲，殆及公子同归。豳风七月图（局部）刘松年作

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