《土与火的艺术》教学课件苏少版(新教材)小学美术二年级下册
情境导入-实物展示同学们,看看老师手里拿的这些东西是什么?它们是用什么做的?泥土的干湿状态对比观察思考:从泥土到陶瓷,它们经历了什么变化?
情境导入-引出课题柔软的泥土柔软的泥土经过火的烧制,变成了坚硬的陶瓷,这就是我们今天要学习的——土与火的艺术神奇的化学反应生活中的陶艺品传统手工艺智慧
探究新知-泥土的特性湿润的泥土软软的、黏黏的,具有可塑性,可以捏成各种形状。干燥的泥土硬硬的、容易碎。
探究新知-土与火的关联泥土塑形干燥烧制陶瓷
探究新知-泥塑基本方法(揉)准备泥土:将泥土放在手心,双手相对。来回揉搓:双手均
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