《印、印、印》教学课件-2025-2026学年苏少版（新教材）小学美术二年级下册.pptx

《印、印、印》小学美术二年级下册教学课件苏少版（新教材）

情境导入——趣味提问同学们，我们的小手能做很多事情，写字、画画、折纸，那你们有没有试过用小手蘸上颜料，在纸上‘盖章’呢？五彩颜料灵巧小手

情境导入——作品展示大家看，这些漂亮的图案都是用我们的小手印出来的，你们能看出这是用手指的哪个部分印的吗？仔细观察图案的形状和纹理哦！

探究新知——认识工具工具百宝箱我们需要准备：可水洗颜料、画纸、湿抹布、调色盘。这些工具能帮助我们画出漂亮的图案哦！使用小约定小心！不要把颜料弄到衣服和桌子上。爱干净：用完一种颜色要擦干净手，再蘸另一种颜色。准备好工具，我们一起开启

奇妙的色彩之旅吧！

探究新知——指印