《照亮你我他》教学课件-2025-2026学年苏少版（新教材）小学美术二年级下册.pptx

《照亮你我他》教学课件苏少版（新教材）小学美术二年级下册

情境导入：感受温暖的光微光相助漆黑的夜晚，小女孩提着一盏明亮的灯笼，不仅照亮了自己的路，更扶起了摔倒的同学，温暖了彼此的心灵。灯下温情寒冷的冬夜，老人在路灯下为环卫工人递上一杯热茶，这杯热茶不仅驱散了寒冷，更传递了人与人之间的尊重与关爱。思考：这些场景中的“光”，除了灯光，还指什么？（提示：温暖、关爱、帮助、善良...）

情境导入：情感唤醒温暖安全希望关爱核心思考：灯不仅照亮黑暗，也照亮了人心。它带来了什么感觉？

观察讨论：理解灯的意义场景：雨夜中，警察叔叔用手电筒照亮了小学生过马路的路。情境思考：这盏灯通常在什么情况下出现？对象分析：