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小学历史议题式教学在培养学生历史思维与历史意识中的应用论文

摘要：本文旨在探讨小学历史议题式教学在培养学生历史思维与历史意识中的应用。通过分析议题式教学的内涵及其在历史教学中的重要性，本文提出了具体的教学策略，以期帮助学生形成正确的历史观念，提高历史素养。

关键词：小学历史；议题式教学；历史思维；历史意识

一、概念阐述

（一）议题式教学的内涵

1.以问题为导向的教学方法

议题式教学是一种以问题为导向的教学方法，它将历史事件、现象或问题作为教学的核心，引导学生通过探究、讨论、分析等方式，深入了解历史背景、历史意义和历史发展。这种教学方法注重培养学生的历史思维，激发他们对历史的兴趣，帮助他们形成