初中七年级生物(苏科版2024)下册第810章大单元整合式期中复习导学案.docx

初中七年级生物(苏科版2024)下册第810章大单元整合式期中复习导学案.docx

初中七年级生物(苏科版2024)下册第8-10章大单元整合式期中复习导学案

一、导学案核心信息与素养导航

(一)学段与学科:初中七年级生物学(苏科版2024新版教材·下册)

(二)单元范畴:第8章《生物体有相同的基本结构》、第9章《生物体有相似的结构层次》、第10章《水中的生物》

(三)导学案主题:从细胞到水体——构建生物体结构功能观的跨尺度整合

(四)适用阶段:期中阶段综合复习(第8-10章大单元重构)

(五)课时规划:3课时(每课时45分钟)加1课时项目化拓展

(六)【核心素养发展目标】

1 【生命观念】通过构建从细胞、组织、器官、系统到个体及单细胞生物的完整层级模型,深刻确立“结构与功能

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