〖生物〗生态系统的结构和功能（第2课时）课件-2025-2026学年北师大版生物八年级下册.pptxVIP

能量的流动与物质的循环;;生态养殖;;讨论：水族箱中的各种动物如何获得维持生命活动的能量？;讨论：能量如何在生态系统的各种生物中流动？;2.能量沿食物链流动;通过摄食获得有机物，同时获得能量;③能量的散失;3.能量金字塔;能量;合作探究：食物链中营养级级别越低的生物，数量一定越多，这句话对吗？并说明理由。;讨论：总结生态系统内生产者和消费者之间的关系。;;进入动植物体内的有机物有一部分随着呼吸作用被分解，产生的二氧化碳释放到大气中。动植物的遗体及动物的排出物等被分解者分解后，产生的二氧化碳也释放到大气中。埋藏在地层中的动植物遗体经过地质演化作用，形成了煤和石油等燃料，这些燃料燃烧产生的二氧化碳