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  • 2026-03-21 发布于四川
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2026年药学服务与沟通能力测试试卷及答案.docx

2026年药学服务与沟通能力测试试卷及答案

一、单项选择题(每题1分,共30分。每题只有一个最佳答案)

1.药师在门诊发药窗口遇到一位老年患者,其处方中同时开具了华法林与阿司匹林。药师首先应采取的沟通策略是

A.直接告知患者“这两种药不能一起吃”

B.先询问患者是否清楚自身诊断及既往出血史

C.让患者自行阅读说明书后签字确认

D.立即拒绝调配并退方

2.患者询问:“缓释片能否掰开服用?”药师最准确的回答是

A.所有缓释片均不可掰开

B.只有刻痕缓释片可以掰开,但不可嚼碎

C.只要说明书未注明“整片吞服”即可掰开

D.掰开后药效减半,需加倍剂量

3.依据《中国药学服务标准(2025版)》,对首次使用GLP-1受体激动剂的糖尿病患者,药师应完成的随访时点为

A.首次用药后3天、1周、2周

B.首次用药后1周、4周、12周

C.首次用药后3天、2周、6个月

D.首次用药后24小时、72小时、7天

4.下列关于“共情回应”的描述,正确的是

A.共情等于同情,需表达药师个人感受

B.共情回应的核心是重复患者原话

C.共情回应需识别情绪并简要反馈,避免评判

D.共情回应会延长沟通时间,应尽量避免

5.计算:患儿体重18kg,需口服头孢地尼颗粒(规格:50mg/袋),说明书推荐剂量为9mg/kg/日,分两次给药。每次给药剂量为

A.75mg

B.81

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