2026春统编版 八下第六单元《阅读综合实践》课件.pptxVIP

..................................................................................八年级下册第六单元阅读综合实践

阅读概述本单元人文主题为“哲思情怀”。本单元所选课文，都是传统的名家名篇。其中有自由奔放的想象、充满智慧的辩论，有关于学习之道的论说、大同社会的构想，有“不平则鸣”的呐喊、对民生疾苦的同情。这些诗文展现了古人的哲理思辨和现实关怀，从中可以获得思想启迪和情感陶冶。学习本单元，要进入古人的精神世界，感受他们的哲思和情怀。在反复诵读的基础上，培养文言语感；注意积累常用文言词语和文言特殊句式；欣赏课文中精彩的语句，学习古人借助寓言和比喻论事说理的技巧。

单击此处添加标题反复诵读，培养文言语感。积累常用文言词语和句式，欣赏文中精彩的语句。素养目标PART01PART03PART02学习古人论事说理的技巧，体会其人生感悟，从中获得思想启迪和情感陶冶。积累常用文言词语和句式，欣赏文中精彩的语句。

添加标题新课导入熟读深思，感仁人家国情怀；披文入情，品先贤旷达心胸。经典的力量是无穷的！憧憬美好的社会生活，反思现实的生存状态，是经典作品中的永恒主题。八年级某班开展了以“阅读经典作品·领悟中华精神”为主题的阅读综合实践活动，请你参与并完成下列任务。

综合实