小学语文古诗词鉴赏与核心素养培养的实践研究论文.docx

小学语文古诗词鉴赏与核心素养培养的实践研究论文

摘要：本文以小学语文古诗词教学为研究对象，探讨古诗词鉴赏与核心素养培养之间的内在联系，分析在实践过程中如何有效地将古诗词教学与核心素养培养相结合。通过具体案例分析，提出相应的教学策略，旨在为提升小学生语文素养和审美情趣提供有益参考。

关键词：小学语文；古诗词鉴赏；核心素养；实践研究

一、引言

（一）1.古诗词在小学语文教学中的重要性

古诗词是我国传统文化的瑰宝，蕴含着丰富的历史、文化、哲学和美学价值。在小学语文教学中，古诗词鉴赏不仅有助于提高学生的文学素养，更能培养他们的审美情趣和人文精神。近年来，随着教育改革的深入推进，古诗词教学在小学语文课