专题复习课课堂教学模式.pdfVIP

专题复习课课堂教学规范要求

一、专题复习课得指导思想

从知识层面上瞧,就就是让学生从整上系统地把握所学知识，进一步明确

每部分知识在整个学科中得地位与作用，强化知识得交叉渗透，构建起完整系统

得知识系；从能力要求上瞧，就就是突出学科思维能力得培养，注重整意识

与综合能力得提高，全面提升学生运用所学知识分析问题、解次问题得综合能

力。

二、专题复习课得主要特点

（一）强调知识得整性、系统性

专题复习课得一个重要特点就是帮助学生进一步记忆与理解核心概念、基

本原理与“程序性知识”，并指导学生构建知识网络可（以使用表格、知识树、

系表、核心概念网等），帮助学生从整上系统掌握知识.

专题复习课不就是一轮知识水平得简单重复，而就是更高层次上得知识回归

与整合，应使学生在掌握知识得准确性、整性、应用性、创新性等方面有新得

提高。

二（）注重学生学科综合能力得培养与提升

专题复习课不仅要做好基础