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高中数学反思性学习策略对学生数学学习策略选择的影响分析论文

摘要：本文通过分析高中数学反思性学习策略的内涵及其对学生数学学习策略选择的影响，探讨了如何有效地运用反思性学习策略，以促进学生数学学习能力的提升。本文首先阐述了反思性学习策略和数学学习策略的概念，然后分析了反思性学习策略对学生数学学习策略选择的影响，最后提出了相应的教学建议。

关键词：高中数学；反思性学习策略；数学学习策略；影响分析

一、概念阐述

（一）1.反思性学习策略的内涵

反思性学习策略是指学生在学习过程中，通过对所学知识的回顾、分析、评价和总结，以提高自身学习能力的一种学习策略。反思性学习策略主要包括以下几个方面：

（1）回