小学数学人教版一年级下册第三单元3.9摆一摆,想一想主讲人:×××主讲时间:20XX境与问题探究与结论巩固与提升总结与评价目目录录CONTENTS
情境与问题板块一
十位个位10十位个位1老师就带大家变一变魔术。
在十位上表示1个十,就是10。在个位上表示1个一,就是1。为什么小圆片会变大、变小呢?
同样的圆片,放在不同的数位上,表示不同的数。
探究与结论板块二
在操作中感受“位值”思想学习任务一
十位个位准备工作:在进行成本次活动前,请大家拿出课前准备的圆片,数位卡片。
活动一:你能用2个●摆出不同的数?
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