原创力文档目录解决问题（人教版）二年级下01教学目标02情境导入03复习回顾04合作探究05展示分享06要点总结07课堂练习08作业设计09课堂小结10板书设计01教学目标通过画图、线段图理解两类倍数问题的数量关系，能准确判断标准量，建立倍数问题的解题模型。能正确运用乘除法解决“求一个数的几倍是多少”和“已知一个数的几倍是多少求这个数”的问题，发展初步的逻辑推理能力。经历“审题—画图—列式—检验”的解题过程，感受数学与生活的联系，能运用倍数知识解决生活中的简单实际问题。
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