教科版（2024版）小学科学二年级下册第一单元探秘恐龙1.4《拼接恐龙”化石“》教学PPT.pptxVIP

拼接恐龙“化石”教科版二年级下册科学

目录情境导入：博物馆里的恐龙骨架ScenarioIntroduction认识恐龙骨骼：身体结构与特点DinosaurSkeletonAnatomy学习拼接方法：分类、拼接、对比调整SplicingTechniques动手实践：小组合作拼接“化石”Hands-onPractice研讨交流：分享成果与经验DiscussionSharing知识拓展：不完整的化石与科学推测KnowledgeExtension

情境导入：博物馆里的恐龙骨架同学们，我们在博物馆里看到的这些宏伟的恐龙骨架，它们是一开始就这么完整的吗？思考：化石是如何变成我们眼前的骨架模型的？

化石的发现实际上，恐龙化石在出土时，大多是像这样零散、破碎的。要让它们重新“站”起来，就需要科学家们进行细致的修复和拼接工作。

今天我们也来当小小古生物学家！今天，我们也来当一回小小古生物学家，一起动手拼接恐龙“化石”，揭开恐龙的神秘面纱吧！

认识恐龙骨骼：身体结构要拼接恐龙“化石”，首先我们要认识恐龙的身体结构。一只恐龙主要由以下五个关键部分组成：头骨(Skull)颈椎(CervicalVertebrae)躯干(Torso)四肢(Limbs)尾椎(CaudalVertebrae)头骨：保护大脑和主要感官，形状各异。颈椎：连接头骨与躯干，支撑头部运动。躯干：容纳心肺等重要