《新媒体运营》AIGC教学手册 四、AIGC新媒体运营技能——图片处理.docxVIP

《新媒体运营》

AIGC教学手册

AIGC新媒体运营技能——图片处理

四、AIGC新媒体运营技能——图片处理

课时建议：4课时（理论1+实操3）

教学目的：掌握Al绘画工具的基本操作，能够生成符合新媒体运营需求的配图、海报、表情包等视觉素材；熟练运用Al绘画提示词公式，精准控制图片风格、构图和细节；掌握图片后期简单处理技巧，实现“图文适配”，能独立完成新媒体全场景视觉素材的Al生成与优化，适配多平台运营需求。

4.1AI绘画的工作原理

核心说明：Al绘画并非“Al拥有绘画能力”，而是基于“扩散模型”的“猜图”过程——类比人类“根据描述想象画面”，Al通过学习海量图片，掌握不同元素、风格的组合规

律，再通过“去噪”过程还原出符合文字描述的画面。本章节用通俗语言拆解原理，避免复杂公式，重点让学生理解“提示词为什么能影响图片效果”，为后续提示词学习奠定基础。

扩散模型原理三步走：

（1）AI当“美术生”，海量临摹找规律

类比：就像美术生每天临摹上千张画，Al会学习几十亿张不同类型、不同风格的图片，记住“猫”的轮廓、颜色、神态，“赛博朋克”的灯光、色调、元素，“ins风”的构图、色彩搭配——把这些规律记在“大脑”里，形成自己的“素材库”。

关键补充：Al不会记住某一张具体的图（避免侵权），只会记住“元素组合规律”，比如“