《新媒体运营》AIGC教学手册 六、AIGC新媒体运营技能——视频制作.docxVIP

《新媒体运营》

AIGC教学手册

AIGC新媒体运营技能——视频制作

六、AIGC新媒体运营技能——视频制作

课时建议：6课时（理论2+实操4）

教学目的：掌握AI辅助视频制作的完整流程（脚本生成、素材制作、剪辑合成、配音配乐、数字人口播）；理解AI视频制作的三个层级，能根据不同视频类型选择合适的AI工具和制作策略；熟练运用提示词技巧生成高质量视频素材，完成从脚本到成片的全流程实操；能解决AI视频制作中的常见问题，实现“低成本、高效率”制作贴合新媒体场景的短视频，适配校园咖啡车等品牌推广需求。

6.1AI视频制作的三个层级

核心说明：AI视频制作并非“一键生成”的单一模式，而是分为三个递进层级，不同层级对应不同的操作难度、工具选择和应用场景。结合新媒体运营实际（如校园咖啡车宣传、知识分享等），补充各层级的核心逻辑、操作重点和适用场景，帮助学生根据自身需求和技能水平，选择合适的制作方式，避免“盲目追求高层级，忽视实操可行性”。

层级

能力解读

工具代表

适用场景

教学重点

L1-辅助剪辑

核心能力：AI负责“基础剪辑”（自动踩点、字幕生成、智能抠像、配乐匹

配），人工负责“筛选素材、微调细节、把控节

奏”，是新手入门的首选层级。

实操重点：无需掌握复杂剪辑技巧，重点是“筛选优质素材”和

“微调AI剪辑的不足”。

剪