2.4提问题教学设计
学科数学年级二年级课型新授课单元第二单元
课题提问题课时第4课时
本课时是在学生系统学习了倍数问题的各类应用之后的一节综合拓展课。本课时的核心任
务是引导学生根据已知信息提出不同运算的数学问题,并正确解答。
教材课标强调“能在教师指导下,从日常生活
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