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第四单元百分数第三课时合格率北师大版数学六年级上册

1.会解决有关百分数的简单实际问题，体会百分数与现实生活的密切联系。2.在解决实际问题过程中，理解小数、分数化成百分数的必要性，能正确地将小数、分数化成百分数。3.培养学生自主探究的精神，感受知识之间的内在联系。

1.把下面分数或小数化成百分数。1.2=0.85=4.3=?120%430%85%60%62.5%75%??

2.判断下面各题是否正确。(1)百分率不可能超过100%。()(2)把25.1%的百分号去掉,相当于把这个数扩大到原来的100倍。()(3)100%=100。()√××

成活率是成活棵数占总棵数的百分之几。绿色小队参加植树活动，共植树400棵，有10棵没有成活，这批树的成活率是多少？

方法一先算出成活棵数，再用成活棵数除以总棵树。（400-10）÷400=390÷400=0.975=97.5%答：这批树的成活率是97.5%。绿色小队参加植树活动，共植树400棵，有10棵没有成活，这批树的成活率是多少？

绿色小队参加植树活动，共植树400棵，有10棵没有成活，这批树的成活率是多少？方法二先算出未成活率，再用“1-未成活率”计算成活率。10÷400=0.025=2.5%1-2.5%=97.5%答：这批树的成活率是97.5%。

最喜欢踢足球的同学占百分之几？淘气调查了2