统编版语文七年级下册5.黄河颂 课件.pptxVIP

5.黄河颂语文/七年级下册

课程导入2024年9月1日,山西省运城市平陆县境内的运三高速公路三门峡公铁黄河大桥连接线工程,雄姿展现,蔚为壮观。同学们想去看看吗?黄河,滋润了一片黄色的土地,抚育了一个黄皮肤的民族。被誉为我国“母亲河”的黄河是我们中华民族魂之所在,今天,我们来学习光未然的《黄河颂》,一起去看看黄河的壮观景象,领会黄河的雄伟气魄。

学习目标1.了解本首诗创作的历史背景;有感情地朗读诗歌,品读诗歌中的语言;提高诗歌朗读的能力。2.体会文章的意境美,感受黄河恢宏的气势,学习本文借物抒怀的写法。3.深入理解中华民族的坚强品格,激发学生热爱祖国的思想感情,提高文化品位和审美情趣。

作者简介光未然(1913-2002),原名张光年,湖北光化(今老河口西北)人。现代诗人、文学评论家。主要著作有歌词《五月的鲜花》,组诗歌词《黄河大合唱》,论文集《风雨文谈》《青春文谈》《光未然戏剧文选》等。

背景解读（1）创作背景1938年抗战开始的时候,中国共产党组织领导了文艺界的抗日民族统一战线,文艺工作者热情地投身到抗日救国的斗争中:冼星海、光未然在这个时期创作了《黄河大合唱》。歌唱黄河、歌唱祖国、歌唱中华民族的斗争精神,这在当时如火如荼的抗日战争中,对激发人民与日寇斗争到底的决心,无疑起到了巨大的积极作用。（2）关于《黄河大合唱》《黄河大合唱》是著名诗人光