人教版七年级上册语文精品教学课件 第三单元 写作：如何突出中心【第一课时】.pptVIP

有一天，爸爸眼眶红红地到学校，用沙哑的声音跟老师请假，我和爸爸一路沉默地来到医院，我看到祖母奄奄一息地躺在病床上，她无力地看了看我，①眼神里闪过一丝忧伤，突然，②左手动了动，祖母的手里拿着一根银针，她的右手拉着我的手，微弱地说了三个字：“好……好……学……”拉着我的手突然松开了。祖母走了，那一天，我抱着祖母还未织完的书包哭得死去活来。后来，我才知道，祖母在住院期间病情恶化，还坚持为我织书包，但终究还是没有织完，去世的时候，那尚未织完的书包还醒目地摆在病房里。在以后的日子里，我更加珍惜这个书包，把这个书包看作我的另一个伙伴，它陪伴我走过困难，给我温暖，每次看到它就不禁想起和祖母在一起度过的幸福时光，③祖母最后一句话温暖地陪我走向远方，如那温暖的阳光照耀着我的心灵。①细节描写，写出祖母未能织完书包的遗憾之情。②动作描写和语言描写，写出了祖母对我的期望。③首尾呼应，突出中心。例文评析温暖的书包文段一：我是一个多功能的书包，我穿着一件蓝色的衣服，包的两边各有一个兜，可以让我的小主人装水，我还长着一双长长的手臂，可以让我的主人背起来，有一次我的小主人和同学打闹，那个女同学就跑到我的小主人的座位上，把我扔在地上，一脚一脚地踢我，还用她的脚在踩我，我的小主人看见了，走过来又给我几脚。文段二：我有一个“乐高”的书包，