小学防范非法入侵应急演练活动方案和总结
第一章演练目的与政策依据
1.1目的
通过一次“沉浸式+复盘式”演练,让全体师生在30分钟内完成“发现—报警—避险—制服—清点—心理干预”全链条动作,形成肌肉记忆;检验校门防冲撞柱、一键报警、视频监控、最小应急单元“四件套”联动效果;固化“135”快速反应机制(1分钟自救、3分钟互救、5分钟警力到场)。
1.2政策依据
《中小学幼儿园安全防范要求》(GB/T29315-2022)第6.3.2条“每学期至少组织一次防非法入侵演练”;《××市校园安全条例》第28条“学校应制定反恐怖防范预案并每季度演练一次”;××区教育局〔2023〕17号《校园最小应
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