《拍摄建设者》课件 赣美版美术三年级下册.pptx

赣美版（新教材）小学三年级下册第二单元《拍摄建设者》

核心素养目标审美感知：欣赏不同角度的摄影作品，感知画面的视觉冲击力与情感表达，理解摄影是记录生活的艺术方式。艺术表现：认识常用拍摄工具，学习基本拍摄步骤与一镜到底的拍摄方式，尝试用镜头记录建设者的劳动场景。创意实践：感知城市建设者的奉献精神，体会劳动的价值，培养尊重劳动者、热爱生活的情感。文化理解：尝试不同拍摄角度与方式，创作富有故事性的照片或短视频，提升视觉表达能力。

导入环节情境感知，初识摄影01

“小朋友们，我们的城市有高楼、干净的街道，这些都离不开默默付出的建设者。今天，我们用镜头来记录他们的故事吧。”AI图片导入，唤起兴趣我眼中的