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研学实践管理制度

为全面贯彻党的教育方针，落实立德树人根本任务，深化基础教育课程改革，推进实践育人体系化建设，规范学校研学实践活动组织与实施，切实提升学生社会责任感、创新精神和实践能力，依据《中小学综合实践活动课程指导纲要》《关于推进中小学生研学旅行的意见》等文件精神，结合本校实际，制定本制度。

一、总体要求

（一）指导思想

以培育和践行社会主义核心价值观为引领，以全面提升学生核心素养为目标，将课堂教学与社会实践深度融合，通过“行走的课堂”引导学生在实践中感知社会、理解文化、探究规律、锤炼品格，构建“课程化设计、项目化实施、多元化评价”的研学实践教育模式。

（二）基本原则

1.教育性优先：紧扣学科核心素养与德育目标，以“研”为核心、“学”为目标、“实践”为路径，避免形式化、娱乐化倾向。活动设计需融入家国情怀、科学精神、人文底蕴等教育元素，确保每一次实践都有明确的育人指向。

2.实践性为主：注重学生主体参与，通过观察记录、实验操作、社会调查、角色体验等方式，引导学生在真实情境中发现问题、解决问题，培养动手能力与创新思维。

3.安全性为基：建立“全员覆盖、全程管控、全面预防”的安全保障体系，将安全责任落实到活动策划、执行、总结各环节，确保师生人身安全与活动顺利开展。

4.规范性为要：严格遵循教育行政部门关于研学实践的政策要求，规范活动审批、资源选用、经费管理、档案留存等流程，杜绝违规操