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- 2026-03-22 发布于北京
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班级_____________层次_______
1.4.3单位圆与诱导
编写:华审核:高一数学组
寄语:理解概念是解决问题的关键
一、学习目标:
1.理解诱导,会初步运用求三角函数值;
2.会进行简单三角函数式的化简。
二、重点难点:
学习重点:应用诱导进行三角函数式的化简、求值。
学习难点:诱导(4)的推导探究。
三、学法指导:
图形是看得见的语言,借助单位圆直观的特点,既有助于理解诱导公
式,又能更好地反映问题的本质。所以要学会数形结合。
四、知识:
(A)1、什么是周期函数?
(A)2一弧度角定义_____________________________________。
(A)3、正弦函数的定义域是____;值域是_____;表达式是________。
余弦函数的定义域是____;值域是_____;表达式是_________。
(A)4、与角终边相同的角的集合是____________________。
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