第12课《关雎》课件 统编版 语文八年级下册.pptxVIP

12《诗经》二首;《诗经》，先秦时叫做《诗》,是中国古代诗歌的开端，是我国最早的诗歌总集。它收录了从西周初年到春秋中叶的诗歌305篇，又称《诗三百》。孔子将其作为道德教育的教材，自汉以后，被儒家奉为经典,为《五经》之一。(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)，是我国古典文学现实主义传统的源头。

;诗经六义

风:风，又称“国风”各地方的民风民谣。（十五国风）

雅:雅，正统的宫廷乐歌。（分为大雅、小雅）

颂:“颂”，祭祀乐歌，用于宫廷宗庙祭祀。（周颂、鲁颂、商颂）

赋:直陈其事，即直接铺陈叙述。

比:借物譬喻，即比喻。

兴:托物起兴（先言他物以引起所咏之物），即借助其他事物为所咏之内容作铺垫。又叫起兴。;听视频读，小声跟读。

要求：

;关雎;关关雎鸠，在河之洲。

窈窕淑女，君子好逑。;参差荇菜，左右流之。

窈窕淑女，寤寐求之。;思念。服，思念。;参差荇菜，左右采之。

窈窕淑女，琴瑟友之。;;2、全诗分为三章，每一章讲的内容是什么？贯穿全诗的线索是什么？;3、《关雎》写一个男子对女子的思念之情，是一首爱情诗，为什么开头要从“关关雎鸠，在河之洲”写起？;诗中哪里还运用了起兴的手法？;;5、男子的痴情是如何体现出来的？;6、既然“求之不得”，又如何理解“琴瑟友之”、“钟鼓乐之”？;;《关雎》写一个男子对女子的思念、追求的过程，写他现实中求之不得的痛苦和幻想中