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《小刺猬》说课稿

（一）说教材

橡皮泥是现代泥塑材料，可塑性强，色彩鲜艳，塑成的作效

果好，适合小学教学用。本课要求学生以橡泥作材料，以小刺猬为

例，塑造出可爱的小动物。

《小刺猬》要求学生能抓住刺的剪法，探讨剪的技巧，并用此

方法，学做其他小动物。同时注意先整体后局部的制作方法。学生

用自己灵巧的双手塑造各种小动物，不但培养了学生的审美情趣，

也抒发了学生热爱自然、保护动物的一颗爱心。

从教10年来，笔者一直在《劳动与技术》这块土地中耕耘，十

分喜欢这门课程，几年来也积累了一些经验。纵观平日的教学，学

生仍然是“跟我学，跟我做“，并没有完全摆脱“你教我学”的学

习方式，与新一轮课改中强调的“使学生从学会技术变为会学技

术”，显然是有差距的。所以本课的教学目标作如下安排：

1.知识目标：学习剪的技法塑造小刺猬，并能用此方法做其他

动物。

2.能力目标：培养学生设计能力和动手创造能力，激发学生对

彩泥作的兴趣。在小组的分工、讨论、评价中培养团队合作精神。

3.情感目标：通过环