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- 2026-03-22 发布于山东
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会观察会思考会学习会创造人教版小学数学四年级下册第七单元图形的运动(二)第一课时第82-83页轴对称
看一看,数一数,你发现了什么?
你发现了什么?(1)数一数,每组对称点到对称轴的距离有什么特点?(2)连一连,连接每组对称点,看看每组对称点连线与对称轴有什么位置关系?
AA/B/CC/DD/E/EBF/FG/G3格3格1格1格1格1格1格1格2格2格相等AA/B/CC/DD/E/EBF/FG/G(1)每组对称点到对称轴的距离()3格3格1格1格1格1格1格1格2格2格
AA/B/CC/DD/E/EBF/FG/G每组对称点连线与对称轴()互相垂直
在轴对称图形中,对称轴两侧相对的点到对称轴两侧的距离相等。我们可以用这个性质来判断一个图形是否是对称图形。或者画对称图形。
你能补全下面这个轴对称图形吗?想一想:1.先找什么?再找什么?2.如何找到对应点?2
小结:A、找出所给图形的关键点。B、数出或量出图形关键点到对称轴的距离。C、在对称轴的另一侧找出关键点的对称点。D、按照所给图形,顺次连结各点,就画出所给图形的轴对称图形。
动动脑,找到D点,就能发现礼物哦!提示:(1)四边形(2)轴对称图形(3)C和D是对称点ABCD
动动脑,找到D点,发现礼物!提示:(1)四边形(2)轴对称
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