第10课《小石潭记》课件 统编版 语文八年级下册.pptxVIP

青树翠蔓，潭水澄澈；石潭幽寂，心随景动。柳宗元以细腻灵动的笔触，描摹小石潭的清幽之景，将贬谪的孤寂与悲凉藏于山水之间。今天我们研读此文，探寻石潭的清幽之美，读懂作者寄情山水、排遣愁绪的复杂心境，感受文言散文的语言韵味。;小石潭记;1.积累重点字音、文言字词及通假字、古今异义、词类活用，疏通文意，准确翻译重点句子，熟练背诵默写全文。?

2.赏析文中动静结合、移步换景的写法，品味精炼生动的语言，体会景物描写的妙处，理解小石潭的清幽特点与作者情感的关联，掌握文言散文的阅读技巧。?

3.了解柳宗元的贬谪经历，领悟作者寄情山水、排遣孤寂的复杂心境，感受古代文人的家国情怀与精神追求，培养对古典散文的热爱与审美素养。;介绍作者;本文创作于唐顺宗永贞元年之后，柳宗元因参与政治改革失败，被贬为永州司马。他在永州期间，常游山水、记景物，借小石潭的清幽之景，抒发贬谪后的孤寂、悲凉与愤懑，寄托自己的人生感慨。;篁竹（huángzhú）清冽（qīngliè）

坻（chí）屿（yǔ）

嵁（kān）缀（zhuì）

翕忽（xīhū）幽邃（yōusuì）;篁竹：竹林，文中指小石潭周围的竹林，营造清幽静谧的氛围，奠定全文基