大班健康活动：小雨滴的旅行公开课教案教学设计资料.docVIP

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大班健康活动：小雨滴的旅行

设计意图

大班幼儿动作灵活、控制能力明显增强，喜欢富有挑战性和情境性的体育游戏。春雨是春天特有的自然现象，雨滴的跳跃、流淌、汇集成河为幼儿提供了丰富的动作模仿素材。本次活动以“小雨滴的旅行”为主题情境，将雨滴的形成、降落、流动过程转化为一系列趣味性、挑战性、合作性的体能游戏，通过模仿雨滴跳跃、流淌、躲避等动作，锻炼幼儿的跳跃能力、平衡能力、灵敏性和团队协作精神，同时融入雨天户外活动安全教育，促进身心和谐发展。

活动目标

认知目标：了解雨的形成过程（水蒸发→云→雨滴→降落→汇流）；知道雨天户外活动时要注意的安全事项（穿雨衣、避开水坑、不跑太快）。

能力目标：能灵活运用跑、跳、平衡、钻爬等动作技能完成综合障碍挑战；能与同伴合作完成团队任务，学会沟通与互助。

情感目标：体验雨中游戏的乐趣，培养勇敢、坚持、合作的意志品质，感受春雨带来的快乐。

活动准备

材料准备：

场地布置材料：

“云朵跳台”：软垫或蹦床区。

“雨滴跳跃”：间隔放置的圆点贴纸或呼啦圈。

“小溪流淌”：S形平衡木或地面贴纸路线。

“水坑迷宫”：立式软柱或悬挂彩条。

“汇入江河”：终点冲刺区。

游戏道具：

蓝色头饰或发带（扮小雨滴）。

雨衣、雨伞（模拟用）。

“小水珠”沙包（蓝色）。

背景音乐：雨滴音效、轻快音乐。

环境准备：

宽阔平坦的室内