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2026年小学生消防安全演练活动总结(精选2篇)

第一篇：2026年小学生消防安全演练活动总结

一、活动背景与目标

2026年3月，我校根据《全国中小学安全教育日》统一部署，结合春季风干物燥、火灾风险升高的季节特点，组织全校一至六年级共42个教学班、1836名学生、127名教职工，开展“小火苗·大安全”主题消防演练。活动核心目标锁定三点：一是让每一名学生能在90秒内完成“掩口鼻—低姿势—贴右墙—不推挤”的撤离动作；二是让教师团队能在火警信号发出后3分钟内完成“报警—断电—搜救—清点”四步应急流程；三是通过沉浸式体验，把“119”从抽象数字转化为可感知的生命通道。

二、前期准备：把“演练”拆成“练”与“演”

2.1风险地图绘制

总务处联合区消防大队，用激光测距仪对教学楼8处楼梯、4条连廊进行实地测绘，生成三维疏散热力图。红色区域为1号楼梯口（宽度仅1.2米，高峰时段易堵），黄色区域为2号楼梯转角（台阶高差17厘米，易绊倒），绿色区域为新建东楼梯（宽2米，自然采光好）。根据热力图，我们把六年级大个子班级安排在绿色区域，一年级最小班级靠近红色区域但提前30秒启动，实现“时间换空间”。

2.2角色分工表

岗位

姓名

职责关键词

携带装备

指挥长

王嘉禾校长

全局决策、对外发言

防爆对讲机

报警员

林琳（总务）

一键式报警+119通话

固定电话+手机

断电员

电工张师傅

切断非消防电源