2026年冀教版小学六年级数学第二学期教学计划及进度表.pdfVIP

2026年春冀教版小学数学六年级第二学期教学计划

及进度表

一、教学基本概况

（-）教学背景

本学期为2026年春季学期，整体教学周期涵盖新知授课、单元复习、专项

复习、综合复习、毕业拟检测、毕业考、试卷评讲及学期收尾等环节，兼顾

六年级学生认知规律、毕业冲刺需求和实际课堂教学节奏，重点夯实基础知识、

强化核心技能、提升应试能力，助力学生顺利完成小学阶段数学学习任务，从

容应对毕业考，为初中数学学习奠定坚实基础。

经过五年级下册的数学学习，学生已系统掌握分数运算、长方体和正方体、

折线统计图等核心知识，具备一定的数感、运算能力、空间观念、统计意识和

简单的逻辑推理、实践应用能力，养成了基本的课堂学习习惯和作业书写规范,

能独立完成基础练习题和稍复杂的实践探究活动。当前学生存在的主要问题是:

个体差异较为突出，部分学生分数、小数、整数混合运算准确率偏低，对抽象

数学概念的理解不够透彻；立体图形（圆柱、圆锥）相关