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- 2026-03-22 发布于北京
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第二单元。我是
第2
教学内容教学内容
卡通时间字母时间
教学目标教学目标
1.能熟练地会认、会读、会说Areyou...?并且能熟练地用Yes,Iam.和
No,I’mnot.来回答。2.能初步会读、会说、会写Goodbye.3.能会认读并
会写字母EeFfGg。4.能会认读名字John。
本课的重点和预测的难点教学重点和难点:
1.能初步会读、会说、会写Goodbye。
2.能会认读并会写字母EeFfGg。
教学程序教学过程:
步骤1热身1.问候T‑Ss(师生)T:早上好/
下午好,。Ss:早上好/下午好,。
2.唱一首歌——早上好T:现在,让我们唱一
首歌。让我们大声唱,好吗?3.出示
Areyou...?Yes,Iam.No,I’mnot.
学生跟读,进一步熟悉本单元的重点。尤其是Iam这个词,有的学生容易把a
m这个音中的/æ/给或者是发音不清,所以要有意识地提醒学生a发音发成/æ/。
T‑S(个别)S‑S(生生)(1)T:
你好,我是...你是...吗?S:是的,
我
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