语文统编版八年级上册第10课《美丽的颜色》思维导图及知识点梳理及课后题.docxVIP

语文统编版八年级上册第10课《美丽的颜色》思维导图及知识点梳理及课后题.docx

【第10课】《美丽的颜色》（艾芙·居里）

思维导图

文学常识

1.作者作品

艾芙?居里（1904—2007），法国作家、居里夫人次女。传承科学家族基因，代表作《居里夫人传》。以真实细腻、饱含深情的文字，还原母亲科研历程，兼具传记的纪实性与文学感染力，让科学家精神可触可感。

《美丽的颜色》选自《居里夫人传》，聚焦居里夫妇在破旧棚屋提炼镭的四年。通过“恶劣环境坚守”“分工协作炼镭”“发现镭荧光”等核心情节，展现科研艰辛与执着，凸显“坚守、乐观、奉献”的科学精神，传递对科学探索的崇高敬意。

2.写作背景

为纪念母亲玛丽?居里的科学贡献与精神，艾芙?居里以“家属+传记作家”双重视角，选取“提炼镭”这一科研关键阶段，结合居里夫人自述、生活细节（如棚屋劳作、深夜观荧光），还原真实科研场景，让读者理解科学发现的“伟大与不易”。

3.文体知识

属传记文学（记叙文分支）。特点：①真实性：以真实人物（居里夫妇）、事件（提炼镭）为基础；②文学性：通过细节描写（如棚屋环境、搅拌动作）、场景还原（深夜观镭荧光）、引用传主话语，增强感染力；③价值：传递人物精神（科学坚守），兼具人文教育与文学审美功能。

字词知识

1.字音字音

⑴微妙；⑵燥热（zào）；⑶沥青（lì）；⑷骤雨（zhòu）；⑸窒息（zhì）；⑹吹嘘（xū）；⑺荧光（yíng）；⑻筋疲力尽（jīnpí）；⑼和颜悦色

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