2026年沪教版二年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：春天的植物.docx

PAGE

PAGE1

《2026年沪教版二年级下册第一单元“教学评一体”教学设计：春天的植物》

一、单元规划

（一）单元主题

本单元以“春天的植物”为核心主题，立足于2022年版《义务教育科学课程标准》的指导思想，深度融入“人与自然和谐共生”的生态文明理念。主题设计并非简单聚焦植物形态识别，而是以“生命律动中的科学启蒙”为内核，引导学生从生活经验出发，探索春天植物生长的动态过程。上海作为国际化大都市，其独特的城市生态为教学提供了鲜活素材——白玉兰（上海市花）的绽放、外滩滨江绿地的迎春花丛、以及校园内常见的垂柳与桃花，均成为学生观察的切入点。主题强调“小眼睛看世界，小手绘春天”，通过