（23页PPT）第2课时选择统计图.pptVIP

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六年级下册第一单元选择统计图复习导入在小学阶段我们主要学习了哪些统计图？条形统计图折线统计图扇形统计图导入新课为了了解六年级一班同学课外阅读的兴趣和习惯，小宇收集了这个班2011年下半年阅读课外书的有关数据，分别制成了下面三幅统计图。这是什么统计图？喜欢看哪种读物的同学所占的百分比最大？你还能看出什么？第一幅导入新课从图中你能获得哪些信息？哪个月看书数量下降最多？第二幅导入新课你能获得哪些信息？第三幅探究新知看图讨论下面的问题：（1）上面三幅统计图分别表示什么？（2）六年级一班同学比较喜欢哪一种课外书？下半年各月阅读课外书的本数是怎样变化的？平均每星期阅读课外书的时间在哪一段的人数最多，哪一段的人数最少？回答上面的问题，应该分别看哪幅统计图？（3）你还能从统计图中获得哪些信息？怎样根据需要选择统计图？与同学交流。探究新知怎样根据需要选择统计图？要想清楚地看出各部分数量与总数量之间的关系，可以选择扇形统计图。探究新知怎样根据需要选择统计图？要反映数量的增减变化情况，可以选择折线统计图。探究新知怎样根据需要选择统计图？下面是家收入情况统计图。巩固练习巩