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- 2026-03-22 发布于云南
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初中七年级道德与法治下册新教材核心素养知识清单
一、第一单元:珍惜青春时光——基于生命成长的自我认知与关系建构
本单元基于学生青春期的生理与心理变化,聚焦“自我认知”与“异性交往”两大核心主题,旨在引导学生科学认识身心变化,提升思维品质,把握交往尺度,为青春生命的健康成长奠基。在素养导向的考查中,本单元通常以学生在具体生活情境中的困惑、选择为素材,考查辩证看待问题及解决实际困惑的能力。
(一)第一课青春正当时——解锁成长密码,拥抱花样年华
【基础·课标要求】本课依据2022年版课标“生命安全与健康教育”主题设置,要求学生理解青春期的生理和心理变化,掌握促进身心健康发展的方法,学会调控情绪,客观对待成长期的各种矛盾。
【核心概念精讲】
1、青春的邀约:身体与思想的交响
【★重要】青春期是介于儿童期和成年期之间的过渡期,它是人生中身体发育的关键时期。我们的身体变化主要表现为身体外形的变化、内部器官的完善以及性机能的成熟。这些变化是正常的,我们应欣然接受自己的身体变化,在追求形体美等外在美的同时,也要提高品德和文化修养,提升内在美。
【★★★非常重要高频考点】伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感世界愈加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑。青春期矛盾心理的主要表现为反抗与依赖、闭锁与开放、勇敢与怯懦。这些矛盾心理是我们成长过程中
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