《卢沟谣》教学设计
课型:欣赏
设计者:
一、目标确定的依据
1.课程标准的相关要求
2.教材分析
本课选自人音版小学音乐三年级下册第一单元《爱祖国》。《卢沟谣》是一首优秀的童声合唱
作品,作为单元中“欣赏合唱”的组成部分,旨在深化学生对合唱艺术表现力的感知。它是“唱响
中国”活动中唯一一首写给孩子们的歌曲,以童谣形式讲述厚重历史,视角独特,情感真挚。歌曲
包含朗诵、齐唱与合唱三种演唱形式,层次分明。旋律采用民族五声调式,清新流畅。二声部合唱
部分(如图片谱例所示)
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